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通识教育研究（集刊）（停刊） （）

简介
《通识教育研究》（年刊）创刊于2014年，是湖北大学通识教育研究中心主办，旨在交流和展示通识教育研究成果的学术期刊。该刊物立足于传播以“人格塑造、知识学习、能力锻炼”为核心三要素的通识人才培养理念，促进大学本科教育教学改革与人才培养模式创新，加强通识教育成果的宣传与交流，推动高校通识教育的向前发展。《通识教育研究》暂定版块有理论探索、教改新浪、管理创新、他山之石、学子问津、经验交流等。
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