《中小学数学》（旬刊）创刊于1982年，现由教育部主管、中国教育学会主办。下旬刊主要栏目：理论与实践、高考试卷评析、高考备考教学、教材与教学、概念教学研究、单元教学研究、课堂教学研究、探究性教学研究、拔尖创新等。

《教学与管理》（旬刊）创刊于1984年，是由太原师范学院主办的、面向国内外公开发行的教育类学术期刊。中国期刊方阵双效期刊，分三个版。中学版为中学教育服务，小学版为小学教育服务，理论版为教育理论工作者服务。理论版主要栏目：教育理论与政策、基础教育治理现代化、教师发展与学生成长、教学内容与方法等。

《教学与管理》（旬刊）创刊于1984年，是由太原师范学院主办的、面向国内外公开发行的教育类学术期刊。中国期刊方阵双效期刊，分三个版。中学版为中学教育服务，小学版为小学教育服务，理论版为教育理论工作者服务。理论版主要栏目：教育理论与政策、基础教育治理现代化、教师发展与学生成长、教学内容与方法等。

《教学与管理》（旬刊）创刊于1984年，是由太原师范学院主办的、面向国内外公开发行的教育类学术期刊。中国期刊方阵双效期刊，分三个版。中学版为中学教育服务，小学版为小学教育服务，理论版为教育理论工作者服务。理论版主要栏目：教育理论与政策、基础教育治理现代化、教师发展与学生成长、教学内容与方法等。

《教学与管理》（旬刊）创刊于1984年，是由太原师范学院主办的、面向国内外公开发行的教育类学术期刊。中国期刊方阵双效期刊，分三个版。中学版为中学教育服务，小学版为小学教育服务，理论版为教育理论工作者服务。理论版主要栏目：教育理论与政策、基础教育治理现代化、教师发展与学生成长、教学内容与方法等。

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