《中华家教》（双月刊）创刊于1992年，是由中华全国妇女联合会主管、中国家庭教育学会主办的家庭教育指导刊物。以推进家庭教育科学发展与学术建设为主旨，坚持实事求是、理论与实际相结合的严谨学风，为全国广大家庭教育研究和实践工作者及相关专业师生提供研究成果交流和展示的平台。主要栏目：本刊视点、理论研究、调查研究、实践探索、传统文化等。
《中华家教》（双月刊）创刊于1992年，是由中华全国妇女联合会主管、中国家庭教育学会主办的家庭教育指导刊物。以推进家庭教育科学发展与学术建设为主旨，坚持实事求是、理论与实际相结合的严谨学风，为全国广大家庭教育研究和实践工作者及相关专业师生提供研究成果交流和展示的平台。主要栏目：本刊视点、理论研究、调查研究、实践探索、传统文化等。
《中华家教》（双月刊）创刊于1992年，是由中华全国妇女联合会主管、中国家庭教育学会主办的家庭教育指导刊物。以推进家庭教育科学发展与学术建设为主旨，坚持实事求是、理论与实际相结合的严谨学风，为全国广大家庭教育研究和实践工作者及相关专业师生提供研究成果交流和展示的平台。主要栏目：本刊视点、理论研究、调查研究、实践探索、传统文化等。
《中华家教》（双月刊）创刊于1992年，是由中华全国妇女联合会主管、中国家庭教育学会主办的家庭教育指导刊物。以推进家庭教育科学发展与学术建设为主旨，坚持实事求是、理论与实际相结合的严谨学风，为全国广大家庭教育研究和实践工作者及相关专业师生提供研究成果交流和展示的平台。主要栏目：本刊视点、理论研究、调查研究、实践探索、传统文化等。
复合影响因子：2.148，综合影响因子：1.535
《中国教育信息化》（月刊）创刊于1995年，是由中华人民共和国教育部主管，教育部教育管理信息中心主办。主要栏目：人工智能与未来教育、教育管理决策与治理创新、学生学习与发展、课程教学与教材教法等。
复合影响因子：2.148，综合影响因子：1.535
《中国教育信息化》（月刊）创刊于1995年，是由中华人民共和国教育部主管，教育部教育管理信息中心主办。主要栏目：人工智能与未来教育、教育管理决策与治理创新、学生学习与发展、课程教学与教材教法等。
复合影响因子：2.148，综合影响因子：1.535
《中国教育信息化》（月刊）创刊于1995年，是由中华人民共和国教育部主管，教育部教育管理信息中心主办。主要栏目：人工智能与未来教育、教育管理决策与治理创新、学生学习与发展、课程教学与教材教法等。
复合影响因子：2.148，综合影响因子：1.535
《中国教育信息化》（月刊）创刊于1995年，是由中华人民共和国教育部主管，教育部教育管理信息中心主办。主要栏目：人工智能与未来教育、教育管理决策与治理创新、学生学习与发展、课程教学与教材教法等。
复合影响因子：2.148，综合影响因子：1.535
《中国教育信息化》（月刊）创刊于1995年，是由中华人民共和国教育部主管，教育部教育管理信息中心主办。主要栏目：人工智能与未来教育、教育管理决策与治理创新、学生学习与发展、课程教学与教材教法等。
复合影响因子：2.148，综合影响因子：1.535
《中国教育信息化》（月刊）创刊于1995年，是由中华人民共和国教育部主管，教育部教育管理信息中心主办。主要栏目：人工智能与未来教育、教育管理决策与治理创新、学生学习与发展、课程教学与教材教法等。