复合影响因子：9.582，综合影响因子：3.407
《中国管理科学》（月刊）创刊于1984年，是由中国优选法统筹法与经济教学研究会和中科院科技政策与管理科学研究所主办的全国管理科学类重要学术期刊。刊登主题包括一般管理理论与方法、管理决策与优化、管理系统工程、信息管理与信息系统、管理心理与行为科学、数据科学与智能管理、物流与供应链管理等研究领域。
复合影响因子：9.582，综合影响因子：3.407
《中国管理科学》（月刊）创刊于1984年，是由中国优选法统筹法与经济教学研究会和中科院科技政策与管理科学研究所主办的全国管理科学类重要学术期刊。刊登主题包括一般管理理论与方法、管理决策与优化、管理系统工程、信息管理与信息系统、管理心理与行为科学、数据科学与智能管理、物流与供应链管理等研究领域。
《复印报刊资料-职业技术教育》（月刊）是由中国人民大学主办的二次文献刊物。本刊为二次文献，不接受投稿，不收取任何费用。
复合影响因子：0.331，综合影响因子：0.133
《现代特殊教育》（半月刊）创刊于1992年，是由江苏教育报刊总社主办。办刊宗旨：为特殊教育事业发展服务，为特殊儿童少年群体和特殊教育教师发展服务。政策与实践主要栏目：观点与争鸣、课程与教学、热点问题研究、课题成果、区域工作研究等。
复合影响因子：0.331，综合影响因子：0.133
《现代特殊教育》（半月刊）创刊于1992年，是由江苏教育报刊总社主办。办刊宗旨：为特殊教育事业发展服务，为特殊儿童少年群体和特殊教育教师发展服务。政策与实践主要栏目：观点与争鸣、课程与教学、热点问题研究、课题成果、区域工作研究等。
复合影响因子：0.331，综合影响因子：0.133
《现代特殊教育》（半月刊）创刊于1992年，是由江苏教育报刊总社主办。办刊宗旨：为特殊教育事业发展服务，为特殊儿童少年群体和特殊教育教师发展服务。政策与实践主要栏目：观点与争鸣、课程与教学、热点问题研究、课题成果、区域工作研究等。
复合影响因子：0.331，综合影响因子：0.133
《现代特殊教育》（半月刊）创刊于1992年，是由江苏教育报刊总社主办。办刊宗旨：为特殊教育事业发展服务，为特殊儿童少年群体和特殊教育教师发展服务。政策与实践主要栏目：观点与争鸣、课程与教学、热点问题研究、课题成果、区域工作研究等。
复合影响因子：0.331，综合影响因子：0.133
《现代特殊教育》（半月刊）创刊于1992年，是由江苏教育报刊总社主办。办刊宗旨：为特殊教育事业发展服务，为特殊儿童少年群体和特殊教育教师发展服务。政策与实践主要栏目：观点与争鸣、课程与教学、热点问题研究、课题成果、区域工作研究等。
复合影响因子：0.331，综合影响因子：0.133
《现代特殊教育》（半月刊）创刊于1992年，是由江苏教育报刊总社主办。办刊宗旨：为特殊教育事业发展服务，为特殊儿童少年群体和特殊教育教师发展服务。政策与实践主要栏目：观点与争鸣、课程与教学、热点问题研究、课题成果、区域工作研究等。
复合影响因子：0.331，综合影响因子：0.133
《现代特殊教育》（半月刊）创刊于1992年，是由江苏教育报刊总社主办。办刊宗旨：为特殊教育事业发展服务，为特殊儿童少年群体和特殊教育教师发展服务。政策与实践主要栏目：观点与争鸣、课程与教学、热点问题研究、课题成果、区域工作研究等。