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1现代农药(Email投稿;官网投稿)
复合影响因子:1.841,综合影响因子:1.271
《现代农药》(双月刊)创刊于2002年,由江苏省工业和信息化厅主管,江苏省农药协会、江苏省农药研究所股份有限公司、江苏省农药科技信息站主办。主要报道未曾发表过的、具有新颖性的农药研究成果。主要栏目:综述与专论、开发与分析、残留与环境、药效与应用等。
2现代农药(Email投稿;官网投稿)
复合影响因子:1.841,综合影响因子:1.271
《现代农药》(双月刊)创刊于2002年,由江苏省工业和信息化厅主管,江苏省农药协会、江苏省农药研究所股份有限公司、江苏省农药科技信息站主办。主要报道未曾发表过的、具有新颖性的农药研究成果。主要栏目:综述与专论、开发与分析、残留与环境、药效与应用等。
3涂料工业(玛格泰克系统投稿)
复合影响因子:1.305,综合影响因子:1.022
《涂料工业》(月刊)创刊于1959年,由中海油常州涂料化工研究院有限公司主管主办,是中国涂料行业中历史最为久远专业刊物,是一本融学术性、知识性、实用性和行业信息于一体的权威杂志。主要栏目:智能涂料、探索开发、工艺技术、应用研究、科学视点等。
4涂料工业(玛格泰克系统投稿)
复合影响因子:1.305,综合影响因子:1.022
《涂料工业》(月刊)创刊于1959年,由中海油常州涂料化工研究院有限公司主管主办,是中国涂料行业中历史最为久远专业刊物,是一本融学术性、知识性、实用性和行业信息于一体的权威杂志。主要栏目:智能涂料、探索开发、工艺技术、应用研究、科学视点等。
复合影响因子:0.419,综合影响因子:0.308
《工业技术与职业教育》(双月刊)创刊于2003年,由河北省教育厅主管、唐山工业职业技术大学主办。主要报道陶瓷工业领域科研、生产、设计、开发、管理等方面的创新性成果及先进经验,为从事职业教育特别是高职教育工作的教师、研究人员和管理者提供理论阵地,选登具有前沿性、焦点性和创见性的论文并刊载有关经验性文章,以促进我国职业教育的学术交流与发展。主要栏目:应用技术研究、人才培养模式改革、大思政研究、曹妃甸研究、学术纵横等。
复合影响因子:0.419,综合影响因子:0.308
《工业技术与职业教育》(双月刊)创刊于2003年,由河北省教育厅主管、唐山工业职业技术大学主办。主要报道陶瓷工业领域科研、生产、设计、开发、管理等方面的创新性成果及先进经验,为从事职业教育特别是高职教育工作的教师、研究人员和管理者提供理论阵地,选登具有前沿性、焦点性和创见性的论文并刊载有关经验性文章,以促进我国职业教育的学术交流与发展。主要栏目:应用技术研究、人才培养模式改革、大思政研究、曹妃甸研究、学术纵横等。
复合影响因子:0.419,综合影响因子:0.308
《工业技术与职业教育》(双月刊)创刊于2003年,由河北省教育厅主管、唐山工业职业技术大学主办。主要报道陶瓷工业领域科研、生产、设计、开发、管理等方面的创新性成果及先进经验,为从事职业教育特别是高职教育工作的教师、研究人员和管理者提供理论阵地,选登具有前沿性、焦点性和创见性的论文并刊载有关经验性文章,以促进我国职业教育的学术交流与发展。主要栏目:应用技术研究、人才培养模式改革、大思政研究、曹妃甸研究、学术纵横等。
复合影响因子:0.419,综合影响因子:0.308
《工业技术与职业教育》(双月刊)创刊于2003年,由河北省教育厅主管、唐山工业职业技术大学主办。主要报道陶瓷工业领域科研、生产、设计、开发、管理等方面的创新性成果及先进经验,为从事职业教育特别是高职教育工作的教师、研究人员和管理者提供理论阵地,选登具有前沿性、焦点性和创见性的论文并刊载有关经验性文章,以促进我国职业教育的学术交流与发展。主要栏目:应用技术研究、人才培养模式改革、大思政研究、曹妃甸研究、学术纵横等。
复合影响因子:0.419,综合影响因子:0.308
《工业技术与职业教育》(双月刊)创刊于2003年,由河北省教育厅主管、唐山工业职业技术大学主办。主要报道陶瓷工业领域科研、生产、设计、开发、管理等方面的创新性成果及先进经验,为从事职业教育特别是高职教育工作的教师、研究人员和管理者提供理论阵地,选登具有前沿性、焦点性和创见性的论文并刊载有关经验性文章,以促进我国职业教育的学术交流与发展。主要栏目:应用技术研究、人才培养模式改革、大思政研究、曹妃甸研究、学术纵横等。
复合影响因子:0.419,综合影响因子:0.308
《工业技术与职业教育》(双月刊)创刊于2003年,由河北省教育厅主管、唐山工业职业技术大学主办。主要报道陶瓷工业领域科研、生产、设计、开发、管理等方面的创新性成果及先进经验,为从事职业教育特别是高职教育工作的教师、研究人员和管理者提供理论阵地,选登具有前沿性、焦点性和创见性的论文并刊载有关经验性文章,以促进我国职业教育的学术交流与发展。主要栏目:应用技术研究、人才培养模式改革、大思政研究、曹妃甸研究、学术纵横等。
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